Poesia, carta, redação, frase com desenho, texto publicitário e história em quadrinhos foram as ferramentas utilizadas para estimular a criatividade e desenvolver o espírito crítico dos estudantes do ensino fundamental, do 1º ao 5º ano da rede de ensino municipal de Bertioga.
da Redação
A iniciativa do Grupo Costa Norte de Comunicação, o concurso ‘Costa Norte Escola: Comunicando para Educar’ visa propor, de forma didática e criativa, a discussão em sala de aula de temas que envolvem a educação ambiental.
Em suas três edições, o concurso gerou mais de 10 mil trabalhos, desde o início do projeto, em 2010, com participação integrada de estudantes, professores e diretores.
O momento de celebração pelo empenho e dedicação dos participantes deste semestre aconteceu dia 9 deste mês, na Colônia de Férias Ruy Fonseca – Sesc Bertioga, com a cerimônia de premiação dos 15 vencedores, dentre os 4.150 inscritos. Pais, professores, diretores, autoridades, patrocinadores e organizadores abdicaram de seus afazeres, por algumas horas, para aplaudir os homenageados da noite: as talentosas e vibrantes crianças entre 6 e 11 anos.
Em um espaço reservado especialmente para elas, a euforia era visível. Sorrisos, brincadeiras e muita expectativa ante o momento mais esperado, depois de muito esforço. O pequeno Ernesto Bozza
Neto, aluno do 1º ano, autor da frase com desenho campeã, fala como gente grande: “Eu fiz pensando. Criei três e a professora escolheu o melhor. Aprendi que estudar é muito importante”.
“Não foi difícil, eu fiquei pensando no assunto, pesquisei bastante e consegui. Acho o concurso muito legal”, disse o aluno do 2º ano, Fábio Eduardo, vencedor da categoria História em Quadrinhos.
Beatriz Ayumi Ribeiro, do 3º ano, vencedora da categoria Propaganda, é um exemplo do empenho das crianças em sala de aula: “Nós fizemos várias prévias até chegar ao melhor resultado”. A representante do 4º ano, Gabriela de Araújo de Avelar, campeã da categoria Texto, diz: “A gente aprende a não poluir o planeta”.
O 5º ano trabalhou o gênero redação, com o tema Qualidade de vida: saneamento básico. O vencedor, Vitor Aparecido Fernandes de Lima, enriqueceu-se com sua pesquisa para desenvolver o texto. “Aprendi que temos que limpar a cidade, não jogar lixo, e que, preservar o mundo, é muito importante para a nossa sobrevivência”.
A estudante do 3º ano Isabela Maria Garcia Luis, terceira colocada no concurso de redação, resume bem o espírito do Costa Norte Escola. “Eu descobri que gosto de escrever. Nós fizemos três redações até chegar à escolhida. Com os estudos, eu aprendi muito sobre saneamento básico. Antes, eu ouvia falar na televisão e não sabia o que significava; agora eu já sei que é muito importante para a nossa saúde”.
Dentre os presentes no evento, Edson Brasil, assessor de Bruno Covas, secretário de Estado do Meio Ambiente, ressaltou o ineditismo do projeto. “Já andei com o secretário por muitas cidades do estado e nunca vimos uma iniciativa como esta, onde se prioriza as crianças e o educador”.
O diretor comercial da Sabesp de Bertioga, Anderson dos Santos Gordo, disse: “O projeto vem ao encontro das propostas de educação ambiental da Sabesp. O tema sobre preservação dos mananciais, por exemplo, representa proteção ambiental e economia de recursos hídricos”.
Outro entusiasta do projeto, o diretor da empresa Terracon, Kleber Felizberto da Mata, manifestou seu desejo sobre a continuidade do projeto. “É muito importante, pois trabalha a conscientização das crianças e essa é a melhor forma de este tema ser levado para casa. Uma ideia que não pode parar”.
“Aprendi muito sobre saneamento básico. Antes, eu ouvia falar na televisão e não sabia o que significava; agora eu já sei que é muito importante para a nossa saúde”. Isabela Maria Garcia Luis – 3º ano
“Aprendi que temos que limpar a cidade, não jogar lixo, e que, preservar o mundo, é muito importante para a nossa sobrevivência”. Vitor Aparecido Fernandes de Lima – 5º ano
“Gostei de participar. O concurso é legal porque incentiva as crianças a cuidar do nosso planeta”.
Gabriela de Araújo de Avelar – 4º ano
Concurso gerou mais de 10 mil trabalhos, desde o início do projeto, em 2010






